隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)持續(xù)，兒童青少年在家上網(wǎng)課、減少戶外活動的時間明顯增加，這導致視力問題日益突出。為應對這一挑戰(zhàn)，國家相關(guān)部門近日聯(lián)合發(fā)布了《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預防指引》，旨在通過科學的防護措施，降低近視發(fā)生率。值得注意的是，生物技術(shù)在這一領(lǐng)域的應用為指引的制定提供了重要支持。

指引內(nèi)容涵蓋了多個方面，包括用眼習慣、環(huán)境設(shè)置、戶外活動安排以及定期視力檢查等。例如，建議兒童青少年每天保持至少2小時的戶外活動時間，即使在家中也應確保良好的光線和正確的坐姿，同時限制連續(xù)使用電子設(shè)備的時間，每隔20分鐘休息一下，遠眺放松眼睛。這些措施基于生物技術(shù)研究，揭示了光照對眼球發(fā)育和視網(wǎng)膜健康的積極影響，以及長時間近距離用眼可能加重視疲勞和近視風險的機制。

生物技術(shù)在近視預防中的應用不僅體現(xiàn)在基礎(chǔ)研究上，還擴展到創(chuàng)新工具的開發(fā)。例如，通過基因測序技術(shù)，科學家可以識別與近視相關(guān)的遺傳因素，幫助高風險人群及早干預；同時，智能可穿戴設(shè)備結(jié)合生物傳感器，能夠?qū)崟r監(jiān)測用眼行為，提醒用戶調(diào)整習慣。生物材料在眼鏡片和隱形眼鏡中的進步，如藍光過濾和自適應焦距技術(shù)，也為視力保護提供了新途徑。

發(fā)布該指引的專家強調(diào)，疫情期間的近視預防需要家庭、學校和社會的共同努力。家長應引導孩子遵循指引，合理安排學習與休息，并利用生物技術(shù)輔助工具進行監(jiān)督。學校則可整合健康教育，推廣科學的用眼方法。未來，隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展，我們有望看到更多個性化預防方案，例如基于個體生物特征的定制化防護策略，從而更有效地應對兒童青少年的視力健康問題。

這份指引的發(fā)布不僅是應對當前疫情的必要舉措，也展示了生物技術(shù)在公共衛(wèi)生領(lǐng)域的潛力。通過科學指導和技術(shù)創(chuàng)新，我們可以幫助下一代在特殊時期保持良好視力，為長遠健康奠定基礎(chǔ)。